4/2/10

FRENTE OKTUBRE



Para pelear por el Centro de Estudiantes y fortalezer la movilización estudiantil
Desde que surgió la UNLaM, el Centro de Estudiantes, dirigido por la liga federal (menemistas reconvertidos al kirchnerismo), ha sido apéndice del Rectorado, un ámbito para que un Grupo de “punteros estudiantiles” realice negocios con nuestros apuntes, fotocopias, buffet y otros. Para que hagan campaña y carrera política dentro del Partido Justicialista o dentro de la Universidad ( hoy Juan Pablo Piñeiro y Javier Blanco dos ex presidentes del CE son autoridades de la UNLaM), transformando el centro en una oficina de consultas administrativas y agencia de trabajo súper flexibilizado y en negro (pasantías sin obra social, aguinaldo ni vacaciones), no defendió ni reclamó por la efectivización de los cientos de pasantes de la Unlam despedidos u obligados a inscribirse como monotributista. Son el principal cómplice de las autoridades de la Universidad y de los gobiernos de turno en la aplicación de los planes que buscan la privatización de la Educación. Nunca defendiendo las necesidades y derechos del estudiante.

La LFU no movió un dedo por la lucha por el injusto despido por fomentar una visión critica en los futuros comunicadores sociales de Juan Mascaro y Mariela Bernardez, no solo avaló la decisión de las autoridades sino que también persiguió e intimido a quienes nos solidarizamos y peleamos por su reincorporación. Del mismo modo actuó con las distintas reivindicaciones que fuimos impulsando como Boleto Universitario y Comedor.

El Centro de Estudiantes es nuestro organismo gremial, es la herramienta de lucha a través de la cual los estudiantes nos organizamos para defender nuestros derechos, impulsar la movilización y participación estudiantil. Pero nada de esto esta en los planes de la liga federal

Para estas elecciones las agrupaciones IZQUIERDA UNIVERSITARIA y EN CLAVE ROJA quienes nos hemos encontrado peleando unidos en las distintas luchas de los últimos años, participando de la lucha por la reincorporación de los Docentes de comunicación Social, estando presente en cada uno de los reclamos estudiantiles, y en las movilizaciones que se dieron por aumento del presupuesto educativo, por la defensa de la educación publica y gratuita, por la aparición con vida de Luciano Arruga. Y por supuesto apoyando las luchas más importantes de los trabajadores como por ejemplo Kraft Foods -Ex Terrabusi.

Por todo esto hemos constituido el FRENTE “OKTUBRE” porque creemos que únicamente por medio de la unidad de la izquierda se lograra terminar con las traiciones a las necesidades de los trabajadores y los estudiantes por parte de los partidos patronales y sus distintas variantes como en este caso la juventud del partido justicialista aquí llamada Liga Federal.

Desde “OKTUBRE” queremos un centro que fomente la participación y la movilización, que impulse el debate de ideas e ideologías políticas, no que las cercene o las encubra. Que aliente la participación estudiantil. De las universidades egresan los líderes políticos, científicos, económicos y sociales que sostienen y dinamizan la sociedad ¿Como se pueden encubrir los debates? ¿Que tipo de sociedad queremos construir? ¿Que clase de profesionales queremos formar? ¿Como es posible que se viva prohibiendo las charlas – debates, actos, sobre distintas problemáticas sociales de nuestro país en una universidad publica?

Tanto el rectorado como la Liga Federal tratan de evitarlos para que seamos sumisos, para que apoyemos pasivamente las políticas oficiales de los distintos gobiernos de turno, llámese Menem, De la Rua, Duhalde y ahora los Kirchner. Nosotros no. Desde “OKTUBRE” llamamos a construir un Centro distinto, democrático, participativo y de lucha, para pelear por una UNLaM verdaderamente Publica, Gratuita y al servicio de los trabajadores y el pueblo. Si queres ser parte de esta lucha no dudes en acercarte, estamos en frente de la fuente de la universidad.

PROGRAMA

 LIBERTAD DE CÁTEDRA y CÁTEDRAS PARALELAS. Que permitan que elijamos que orientación/perfil darle a nuestra carrera y elegir con que profesores cursar. No a la flexibilización laboral de los docentes y elección de los docentes mediante concurso publico, no a dedo por el rector.

 BOLETO UNIVERSITARIO YÁ !! Hay que tener en cuenta que el 80% de los estudiantes de la UNLaM son de familias trabajadoras y humildes (porcentaje dado por el informe de la CONEAU, pág.99), para quienes el precio del boleto se transforma en un obstáculo cada vez más grande, complicando o imposibilitando que los alumnos puedan ir a la Universidad, poniendo en riesgo su regularidad.

 COMEDOR UNIVERSITARIO BAJO CONTROL ESTUDIANTIL y A PRECIOS POPULARES. Lo que facilitaría que muchos estudiantes/trabajadores tengan un espacio donde alimentarse bien, socializar, dispersarse o estudiar.

 GUARDERÍA UNIVERSITARIA YA !! Es indispensable para la mujer estudiante y trabajadora, para que pueda continuar con sus estudios, tener un espacio en la unviersidad donde dejar a su hijo ante personal responsable.

 DEMOCRATIZACION DE la UNLaM y del CENTRO DE ESTUDIANTES. Por la reforma de los estatutos antidemocráticos de la UNLAM; Por un gobierno universitario tripartito con mayoría estudiantil; Centro de estudiantes por departamentos; Por un cuerpo de delegados por cursada, elegible y revocable por simple mayoría; Por asambleas de estudiantes periódicas y resolutivas.

 CHARLAS-DEBATE y CURSOS. BÁSTA DE SER UNA ISLA!! Por eso, nosotros ya hemos impulsado y realizado durante el 2009 charlas sobre: "Crisis Mudial y sus repercusiones en América Latina", "A 40 años del Cordobazo", "A 30 años de la Revolución Nicaraguense", "Cátedra Libre Leon Trotsky".

 ANULACION DE LA LES; LFU y LAS LEYES ANTIEDUCATIVAS K. Tenemos que movilizarnos, y manifestar nuestro reclamo y lucha contra esas leyes, que permiten el desfinanciamiento estatal de la educación, su privatización mediante cursos pagos, aranceles y vinculación mediante negociados con empresas privadas. La “Excelencia Académica” depende del contenido de las carreras, hay que defenderla de su vaciamiento y privatización, para que sea verdaderamente pública y gratuita.

 DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA y GRATUITA, AL SERVICIO DE LOS TRABAJADORES Y EL PUEBLO. Derogación de la Ley de Educación Superior menemista que el kirchnerismo sigue aplicando; Aumento del presupuesto educativo en base al no pago de la deuda externa. No a la injerencia del financiamiento privado en la Universidad Pública. No al curso de ingreso expulsivo y arancelado, por un curso gratuito y nivelatorio; Becas universales de apuntes y Centro de copiado bajo control estudiantil.

 POR UN CENTRO DE ESTUDIANTES QUE SE MOVILICE Y SOLIDARICE CON LOS TRABAJADORES y EL PUEBLO. Aparición con vida de Luciano Arruga, joven de 16años de nuestra localidad, a quien la policía desapareció el 31 de Enero de 2009. Creemos que la seguridad no es cuestión de poner más policías, sino con más trabajo y educación; Apoyo y solidaridad con los trabajadores en lucha (Terrabusi, Subte, Ferroviarios, Docentes, Sanidad, etc.). Solidaridad con el pueblo de Haití, víctima de un debastador terremoto, y de una ocupación militar desde 2004, donde la ONU a través de los “cascos azules” no sólo mantiene la “seguridad”, sino que también mantiene controlado a su pueblo, sumergido como el país más pobre, dándole migajas de “ayuda”.

Democratización YA de la UNLaM

Corto elaborado por DocSur (Colectivo de Comunicación integrado por estudiantes y docentes de la carrera de Comunicación Social de la UNLaM).


Capitulo 2.